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  1. 名寄市立大学紀要(2007.3+)
  2. 第13巻

A市における看護学実習に携わる臨地実習指導者の思い -学生に対する思い・実習指導への思い-

https://doi.org/10.69254/0000001877
https://doi.org/10.69254/0000001877
4dc4d504-33e7-4576-a94a-042ebea4577a
名前 / ファイル ライセンス アクション
中澤.pdf A市における看護学実習に携わる臨地実習指導者の思い : 学生に対する思い・実習指導への思い (6.6 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-07-27
タイトル
タイトル A市における看護学実習に携わる臨地実習指導者の思い -学生に対する思い・実習指導への思い-
言語 ja
タイトル
タイトル Feelings and Thoughts of Nurses in Charge of Clinical Training in "A" City  -Feelings and Thoughts regarding students and teaching practical education-
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 臨地実習
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 臨地実習指導者
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 思い
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Department of Nursing
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Faculty of Health and Welfare Science
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Nayoro city University
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.69254/0000001877
ID登録タイプ JaLC
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 中澤, 洋子

× 中澤, 洋子

WEKO 2234
CiNii ID 9000403030012

ja 中澤, 洋子
名寄市立大学

ja-Kana ナカザワ, ヨウコ

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齋藤, 千秋

× 齋藤, 千秋

WEKO 2125
CiNii ID 9000322094351

ja 齋藤, 千秋
名寄市立大学

ja-Kana サイトウ, チアキ

Search repository
佐々木, 俊子

× 佐々木, 俊子

WEKO 2205
CiNii ID 9000363170464

ja 佐々木, 俊子
名寄市立大学

ja-Kana ササキ, トシコ

Search repository
岩田, 直美

× 岩田, 直美

WEKO 2322
CiNii ID 9000403268119
e-Rad_Researcher 70803261

ja 岩田, 直美
名寄市立大学

ja-Kana イワタ, ナオミ

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納谷, 知里

× 納谷, 知里

WEKO 2323
CiNii ID 9000403030016

ja 納谷, 知里
名寄市立大学

ja-Kana ナヤ, チサト

Search repository
作並, 亜紀子

× 作並, 亜紀子

WEKO 2235
CiNii ID 9000363170201

ja 作並, 亜紀子
名寄市立大学

ja-Kana サクナミ, アキコ

Search repository
渡邊, 友香

× 渡邊, 友香

WEKO 2280
CiNii ID 9000394473705
e-Rad_Researcher 80803387

ja 渡邊, 友香
名寄市立大学

ja-Kana ワタナベ, ユカ

Search repository
中島, 泰葉

× 中島, 泰葉

WEKO 2118
CiNii ID 9000321642603

ja 中島, 泰葉
名寄市立大学

ja-Kana ナカジマ, ヤスハ

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山本, 里美

× 山本, 里美

WEKO 389
CiNii ID 9000018987831

ja 山本, 里美
名寄市立大学

ja-Kana ヤマモト, サトミ

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笹木, 葉子

× 笹木, 葉子

WEKO 2117
CiNii ID 9000321642599
e-Rad_Researcher 90593559

ja 笹木, 葉子
名寄市立大学

ja-Kana ササキ, ヨウコ

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著者別名 Yoko,NAKAZAWA

× Yoko,NAKAZAWA

WEKO 2329

en Yoko,NAKAZAWA
Nayoro City University

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Ciaki,SAITO

× Ciaki,SAITO

WEKO 2330

en Ciaki,SAITO
Nayoro City University

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Toshiko,SASAKI

× Toshiko,SASAKI

WEKO 2331

en Toshiko,SASAKI
Nayoro City University

Search repository
Naomi,IWATA

× Naomi,IWATA

WEKO 2332

en Naomi,IWATA
Nayoro City University

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Cisato,NAYA

× Cisato,NAYA

WEKO 2333

en Cisato,NAYA
Nayoro City University

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Akiko,SAKUNAMI

× Akiko,SAKUNAMI

WEKO 2334

en Akiko,SAKUNAMI
Nayoro City University

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Yuka,WATANABE

× Yuka,WATANABE

WEKO 2335

en Yuka,WATANABE
Nayoro City University

Search repository
Yasuha,NAKAZIMA

× Yasuha,NAKAZIMA

WEKO 2336

en Yasuha,NAKAZIMA
Nayoro City University

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Satomi,YAMAMOTO

× Satomi,YAMAMOTO

WEKO 2337

en Satomi,YAMAMOTO
Nayoro City University

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Yoko,SASAKI

× Yoko,SASAKI

WEKO 2338

en Yoko,SASAKI
Nayoro City University

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 [目 的]臨地実習指導者の思いを明らかにし,臨地実習指導者と教員との効果的な連携と実習の在り方についての示唆を得ることである。
[方法]A市内の3病院の臨地実習指導者 8名に非構造化面接を行い,質的帰納的分析を行った。
[結果]【指導者としての方針】,【自分の指導方法】,【指導のジレンマ】,【指導者として報われる】 ,【臨地実習の有り様を問う 】,【今時の学生事情を知る】,【スタッフの協力の必要性】,【教員との信頼関係の必要性】,【指導者としての学び】の 9つのカテゴリーを抽出した。
[考察]臨地実習指導者は実習指導を通じて自分の実習指導が揺らぎ,【指導のジレンマ】を感じていた。しかし,環境の影響から得られる【指導者として報われる】経験は,指導者としての役割意識の構築につながると考えら れた。【教員との信頼関係の必要性】では,普段から教員は臨地実習指導者と目標を共有し,相談しつつ実習をともに進める信頼関係の構築が必要である。
言語 ja
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 Objective:Aims of this study were to elucidate feelings and thoughts of nurses in charge of clinical training and to obtain suggestions for effectivc cooperation between these nurses and teachers,as well as a clinical training approach.
Methods:Unstructured interviews were perfomed with eight nuses in charge of clinical trainig,which were conducted in three hospitals in "A" Citty, and the research data were analyzed qualitatively and inductively.
Results:In this research,nine categories were extracted:leadership policy, individual teaching methods,dilemmas in teaching,reward as a nurse in charge of clinical traning,questions on clinical training condtions, knowing students' current environments, necessity of staff cooperation, necessity of relationship of mutual trust with a teacher, and learning as a nurse in charge of clinical training.
Discussin:Nurses leading clinical training courses had lost their confidence in their teaching approach in some way and felt a“ leadership dilemma. "Howevery, they obtained experiences where “ they felt rewarded as a nurse in charge of clinical training, "and were influenced by circumstances. It was recognized that these experiences led to the achievement of playing a role of a clnical-training nurse. In "necessity of relationship of mutual trust with a teacher, ''it is required for a teacher to establish a relationship of mutual trust with these nurses in order to conduct clinical trainings together, regularly sharing the purpose of these trainings and consulting on courses.
言語 en
bibliographic_information ja : 紀要 = Bulletin of Nayoro City University
en : Bulletin of Nayoro City University

巻 13, p. 57-65, 発行日 2019-03-31
出版者
出版者 名寄市立大学
言語 ja
item_10002_source_id_9
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1881-7440
item_10002_source_id_11
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12272535
item_10002_description_12
内容記述タイプ Other
内容記述 40021915958
言語 ja
権利
言語 ja
権利情報 名寄市立大学
関連サイト
関連タイプ isIdenticalTo
識別子タイプ URI
関連識別子 https://ci.nii.ac.jp/naid/40021915958
言語 ja
関連名称 CiNii
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
言語 ja
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-20 14:18:06.179773
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